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精准指導促提升 研中進步共成長


发布日期:2019-11-08     点击:

精准指導促提升 研中進步共成長

高新一小“名校+”教育聯合體各級工作室、坊、站首場研討會圓滿舉行

116日下午,在我校多功能廳舉行了高新一小“構建學習共同體 探索跨域教研新模式”系列教科研活動之“名校+”教育聯合體各級工作室、坊、站聯動專題研討活動的首場專題研討會。“名校”各級主持人、成員及“+校”參加市級小課題研究人員,以及各校後期想申報課題的教師近200人參加了此次研討會。

徐紅梅工作坊

以結題課題爲例 分享課題研究方法

本次研讨会以“如何做小课题”为主题,由徐紅梅工作坊分享《如何开展小课题研究》主题报告。坊主徐红梅主任从小课题的选定、命名以及开题报告、中期报告、结题报告的撰写等方面进行了细致讲解,并以工作坊已结题的省级规划课题《小学数学教学中培养学生发现问题能力的实践研究》为例,为大柬撌现了课题研究的优秀范本,让大家明确了小课题切口小、方向明、有实效,操作简便快捷的特点,了解了细嚼慢咽、稳扎稳打做好研究的方法和步骤。

徐主任細致直觀的分享過後,各坊站做過課題的主持人也交流了做課題的經驗,並給予了一些非常好的建議。

66個各級工作室、坊、站

“名校+”聯合體教師全員加入投身教研

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說:“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那就應當引導每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來。”

爲使高新一小“名校+”教育聯合體教師積極投身教科研工作,創設同伴互助,和諧共生的教研氛圍,一小構建空間學習共同體,探索跨域教研新模式,充分利用優質教師資源,發揮榜樣示範作用。

目前,“名校+”聯合體已成立的各級工作室、坊、站66個,主持人均爲省級名師、省級學科帶頭人、省級教學能手,聯合體教師全部加入各個工作室、坊、站。教師們凝心聚力搞科研,選取自己在教育教學中迫切需要解決的突出問題作爲各自的校本課題主題進行研究,旨在通過主題研修活動,反思自我,吸取精華,與榜樣共成長。

在研討中學習共享,在實踐中互助提升。本次研討活動的圓滿召開爲高新一小“名校+”教育聯合體各級工作室、坊、站聯動專題系列研討活動開了個好頭,後期我們還將會就“+校”教師希望聽到或參與的研討專題開展更多的培訓、研討、交流活動,不忘初心,做好引領,助力“名校+”教育聯合體全體教師的專業成長。

 

 

 

 

 

 

 

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